一番最近行った内容は模擬授業です。僕の研究テーマが「ザンビアの基礎学校における数学的な考え方を促進する授業開発」なので数学的な考え方を身につけるような授業を考えて、模擬授業をしてみました。
生徒に考えさせるために考える問題を出題し、考える時間を与えて、二人組になって互の意見を交換する、最後にみんなの前で発表するという手順を踏んで行ったのですが、反応はよくありませんでした。
たくさん意見を頂いたのでまた一から作り直したいと思います!
JICA海外協力隊・広島大学大学院人間社会科学研究科連携 「ザンビア特別教育プログラム」
ラベル: Satoshi Mashiko, 日本