ラベル 10月入学 の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示
ラベル 10月入学 の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示

2025年4月1日火曜日

参加者募集中 東京説明会実施のお知らせ

 大学院と協力隊の連携プログラム

「ザンビア特別教育プログラム」の説明会を東京で開催します。

対面のみのアットホームな説明会&個別相談会です。

教育のこと、国際協力のこと、将来の様々な選択ができるように、先輩方からいろんなヒントがもらえます。将来を決める前に、可能性広げましょう!

広島大学にいかなくても広島大学(大学院国際教育開発プログラム)の教員から直接話を聞ける機会です。また先生への個別相談も可能!

開催日時:2025年5月31日(土)14:00-16:00 ※途中退席可能

開催場所:広島大学東京オフィス
    JR新橋駅徒歩5分・都営三田線内幸町駅徒歩1分 詳細こちら

当日内容:14:00 ご挨拶と自己紹介
     14:05 大学院:国際教育開発プログラムのご紹介
     14:20 ザンビア特別教育プログラムのご紹介
     14:35 修了生の体験談(協力隊体験談含む)
               15:00 修了生・在学生・教員との座談会
     15:30 個別相談   (16:00終了)

定員  :先着12名(少しであれば席は増やせます)

参加方法:事前に下記の申込フォームからお申し込みください

申込締切:2025年5月30日(金)まで 

参加費 :無料

     参加申し込みフォーム

お問合せ:参加以外の問い合わせはちらしのメールアドレスにお送りください。

大学生、社会人、学校の先生、高校生も(将来のため?)誰でも気軽にご参加ください。国際協力を目指す方、教員として海外ボランティアを目指す方、そんな道も知ってみたいと思う方、あなたの疑問を解決します。自分はどんな道が良いのだろう、どんな方法があるのだろう、一緒に考えてみませんか。

ザンビア特別教育プログラムは、JICA協力隊と大学院での修士号取得の両方を目指す方に、JICA協力隊としてザンビアに理数科教員(小学校教諭含む)として活動しながら、現地調査・研究を同時に行い、最短で3年半で修了する(派遣前、帰国後に大学院で研究)プログラムです。 詳細はこちら

※協力隊の応募時期により、派遣時期が遅れる場合は、3年半で修了できなことがありますので、事前にスケジュールを確認ください。

2020年5月28日木曜日

国際教育協力セミナー・学生募集説明会のオンライン開催

ザンビア特別教育プログラムにご関心がある方、オンラインで説明会に参加できるチャンスです。
ザンビア特別教育プログラムについては、教員がグループに分かれて相談を受けるセッション(分科会)にて、相談を受け付けています。


広島大学大学院人間社会科学研究科・国際教育開発プログラムでは、6月13日にセミナー・学生募集説明会をオンラインで開催します。 



国際教育協力の経験豊富なJICA国際協力専門員を招いたセミナーに続き、本プログラムの概要や特色の説明、教員による個別相談を行いますので、是非ご参加ください。国際教育協力に関心を持たれている学生や社会人の方々の参加をお待ちしております。​

1.日時: 2020年6月13日(土)13時~15時半​

2.進行: 13:00~14:00 国際教育協力セミナー「国際教育協力における開発途上国の人材育成(仮)」​
      西方憲広 JICA国際協力専門員 ​
      14:00~15:30 国際教育開発プログラム 学生募集説明会​
      ・国際教育開発プログラムの概要​
      ・卒業生の活躍の紹介​
      ・卒業生からの体験談​
      ・学生生活​
      ・教員がグループに分かれて参加者からの相談を受けるセッション​
参加者の方々には興味のあるグループを選んで参加いただきます。​

3.開催形式: Zoomによる開催を予定しております。​お申込み後、申し込みされた方にZoomのURLをお知らせします。​

4.お申込み・お問合せ: ​
 6月10日(水)中までに以下のメールアドレスに氏名・所属・連絡先を記載されたメールを送信ください。​
  intlscim@hiroshima-u.ac.jp​
メールの件名には、「セミナー・募集説明会参加申込」とご記載ください。​
 なお、国際教育協力セミナーまたは学生募集説明会のみの参加も可能です。いずれかのみのご参加の場合は、その旨を参加申込のメールにご記入ください。​
本セミナー・学習募集説明会についてご不明な点がございましたら、上記のメールアドレスにご連絡ください。
-------------------------------------------------------------------------