2012年10月10日水曜日
教員生活半年を迎えて
神奈川県の教員になって半年が経ちました。
大学院の時には、ひとつのテーマで時間をかけて考えるということをしていましたが、こちらでは毎日降ってくる仕事をとにかくこなすという日々が続いており、生活がだいぶ変わったなと感じます。
しかしながら、ザンビア特別教育プログラムで数学教育について考えてきたことが役に立ってると思う場面もあります。
それは、授業の準備をする際に、様々なアイディアが浮かんでくるということです。
たとえば、「教具を作ってベン図を分かりやすく教えよう」「実際にさいころを振って確率の授業をしてみよう」など、挙げればきりがないですが、教具を作って生徒の興味をひきつけながら授業するようにしています。
もちろん毎日の授業ではできませんが、ザンビアプログラムの先輩に指導してもらった事が今の仕事にも活きてるなと感じます。
来週は、研究授業で数学と美術の教科横断型の授業に挑戦します。
図形の授業で、大学院の時研究した「民族数学」を取り入れたものを実践してみたいと思っています。
ラベル: Mitsuhiro KIMURA, 日本
2012年10月6日土曜日
9月から始まった活動についての巻
9月3日から私の活動は、スタートした。ザンビアの学校は、日本の学校と比べて大体1時間程早く授業が始まる。7時には授業が開始するため教師は6時半には学校に居なければいけない。日本では、ずっと朝方生活を送っていたがザンビアに来てからは夜遅くまで起きていることが多く、夜型の生活になっていたので、きちんと起きられるかとても心配であった。「さすがに初日に寝坊をしてはいけない。」と思い、日本から持参した目覚まし時計とザンビアで購入した携帯の中にある目覚まし時計の2つをセットして、床についた。緊張していたせいか目覚まし時計がなる15分前くらいには、目が覚めてしまった。丁度良い時間だと思い、支度をし、早めに学校に向かった。学校には、既に何人かの生徒や教師たちがおり、会うたびに笑顔で挨拶を交わした。一番初めの記事にも書いたが、アフリカ人は、挨拶をとても大切にする。私も、挨拶をすることはとても大切なことだと思っているので、この習慣にはとても好感がもてる。
ラベル: Jyunko Kabashima, ザンビア
2012年10月1日月曜日
今後の進路
ラベル: Tomoe Harada, 日本
2012年9月26日水曜日
Research Dissemination Seminar
ラベル: Haruna Nakazato, ザンビア
2012年9月21日金曜日
私の任地KABWEでの生活の巻
ラベル: Jyunko Kabashima, ザンビア
2012年9月16日日曜日
「2回目のJICA出前講座」
ラベル: Toshikazu Nonaka, 日本
2012年9月11日火曜日
ザンビア教育実習
ラベル: Nozomi Takeuchi, ザンビア






